Қазақстанда мұғалімдердің жалақысы бес жылда 100% - ға өсті

Министрліктің баспасөз қызметі хабарлағандай, 2024-2025 оқу жылында Қазақстан мектептерінде 406 мың педагог жұмыс істейді — бұл өткен жылмен салыстырғанда 8 мыңға артық. 2020 жылдан бастап педагог мәртебесін арттыру саясаты шеңберінде мұғалімдердің жалақысы 100% - ға ұлғайтылды. 2023 жылы мектепке дейінгі тәрбиешілер мен техникалық және кәсіптік білім беру педагогтеріне қосымша үстемеақылар, сондай-ақ біліктілік санаттары, еңбек өтілі, еңбек жағдайлары, академиялық дәрежесінің болуы және тәлімгерлік үшін қосымша ақылар енгізілді.

Ауылдық жерлерде мұғалімдердің жалақысы қалалық жалақыдан кем дегенде 25% асады. 2025 жылы 11 мыңнан астам педагог біліктілікті арттыру курстарынан өтті, олардың шамамен 58% — ы ауыл мұғалімдері. 2025 жылғы 1 қаңтардан бастап аттестаттау процесінің ашықтығын қамтамасыз ететін педагогтердің үздіксіз кәсіби дамуының жаңа платформасы жұмысын бастады.

Білім беру процесіне көптілділікті, инклюзивті оқытуды және бағалаудың әртүрлі түрлерін қоса алғанда, заманауи педагогикалық тәсілдер белсенді енгізіліп жатқаны атап өтілді. Цифрландыруға көп көңіл бөлінеді: 1757 мектепте Starlink спутниктік интернеті қосылған және барлық оқулықтар цифрландырылған және 11 цифрлық платформада қол жетімді.

Қазақстан Орта Азиядағы мектеп білімінің сапасын бағалаудың ұлттық жүйесі — МОДО халықаралық аккредиттеуден өткен бірінші ел болды. Бұл құрал халықаралық стандарттарға сәйкестігін растайтын rcec (Examination and Certification for Research Center) сапа белгісін алды. МОДО оқу бағдарламаларының тиімділігін объективті бағалауға, білім беру процесінің күшті және әлсіз жақтарын анықтауға және білім беру жүйесін одан әрі дамыту бағыттарын анықтауға мүмкіндік береді.

МОДО шеңберінде сауаттылықтың үш бағыты бағаланады: оқу, математикалық және жаратылыстану. МОДО оқу бағдарламаларының тиімділігін бағалауға, оқу процесінің күшті және әлсіз жақтарын анықтауға, сондай-ақ білім беру сапасын одан әрі жақсарту бағыттарын анықтауға мүмкіндік береді.

RCEC-пен ынтымақтастықтың екі жылында бағалау шеңберін әзірлеуді, тест сұрақтарын құруды, тестілеу дизайнын әзірлеуді, цифрлық платформада тестілеуді басқаруды, халықаралық стандарттарға сәйкес нәтижелерді масштабтауды және талдауды қамтитын MOD аккредиттеудің 7 кезеңі өтті.

Білім беру жүйесінің табысты жұмыс істеуі үшін педагогтарды даярлауға ерекше көңіл бөлінеді, осы мамандықтың беделі артады. Мемлекет білім беру саласына үздік мамандарды тарту үшін күш салуда. Реформалар шеңберінде мұғалімдердің жалақысы ұлғайтылды, біліктілікті арттыру және педагогикалық шеберлікті дамыту бағдарламалары енгізілді. Жүргізіліп жатқан жұмыс қазірдің өзінде нәтиже беруде, мектептердің түлектері одан әрі оқыту үшін педагогикалық мамандықтарды таңдауда.

Сонымен қатар, республикада педагогтерді аттестаттау жүйесі Автоматтандырылған. Осылайша, 2025 жылғы 1 қаңтардан бастап аттестаттау процесін ашық етуге мүмкіндік беретін "Ұстаз" педагогінің үздіксіз кәсіби дамуының ұлттық платформасын кезең-кезеңімен енгізу басталды. 2025 жылы платформа арқылы 150 мыңға жуық қазақстандық педагог аттестаттаудан өтеді.

Президенттің бастамасымен барлық білім беру ұйымдарында "Адал Азамат"бірыңғай тәрбие бағдарламасы енгізілуде. Биылдан бастап оған жеке мектептер де қосылып, 2026 жылы ауқымды тарату үшін шаралар қабылданатын болады.

Бағдарлама аясында мектептер жанынан ата-аналарды педагогикалық қолдау орталықтары (КҚО) ашылды, ал өңірлерде психологиялық қолдау орталықтары (КҚО) құрылды.