Дене шынықтыру, музыка және АИ үшін бағалар Қазақстанның бастауыш сыныптарында қойыла бастайды

Бұған дейін "Цифрлық сауаттылық және жасанды интеллект", "еңбекке баулу", "бейнелеу өнері", "Музыка" және "дене шынықтыру"пәндері бойынша жеке бағалау жүргізілген жоқ.

Енді осы пәндер бойынша күнделікті формативті бағалау қарастырылған, ал аралық бағалау тоқсанына бір рет өткізілетін болады.

"Пәннің ерекшелігін ескере отырып, бағалау практикалық, шығармашылық, жобалық, зерттеу, спорттық, жеке және командалық жұмыстар арқылы жүргізіледі", - деді Шынар Ақпарова.

Өзгерістер жаратылыстану-ғылыми пәндер үшін де қарастырылған. "Жаратылыстану" және "әлем танымы" пәндері бойынша пәндік білімді ғана емес, сонымен қатар жаратылыстану-ғылыми сауаттылықты, зерттеу және практикалық дағдыларды бағалайтын болады. Ол үшін ауызша, жазбаша, зертханалық, жобалау және зерттеу жұмыстарын қолдануға болады.

Сонымен қатар, бастауыш сыныптарда бағалау нәтижелерін модерациялау рәсімінен бас тартылады. The Білім министрлігі бұл мұғалімдерге жүктемені азайтады және оларға сабақтарға және балалармен жұмыс істеуге көбірек уақыт бөлуге мүмкіндік береді деп есептейді.

Мұғалімдерге әдістемелік қолдауды Ы атындағы ұлттық білім академиясының бағалау орталығы қамтамасыз ететін болады. Алтынсарин. Ол бірыңғай талаптарды анықтайды, мұғалімдерге ұсыныстар мен тапсырмалардың үлгілерін ұсынады, сонымен қатар оқушылардың оқу нәтижелерін зерттейді.

Ширек соңында op жойылады

1 қыркүйектен бастап 2-4 сынып оқушылары үшін тоқсанға (оп) жеке жиынтық бағалау жүргізілмейді. Бағдарламаның әр бөлімі аяқталғаннан кейін бұрынғы БЖБ және БЖБ орнына аралық бағалау енгізіледі.

Осылайша, егер мектеп оқушылары төрттен үш бөлімнен өтсе, олар үш аралық жұмысты орындайды, бірақ тоқсанның соңында жеке оп болмайды. The Білім министрлігі бұл балаларға жүктемені азайтады деп күтеді.

Кейбір жұмыстардың форматы да өзгереді: қазақ және орыс тілдерінде диктанттар мен оқу сауаттылығына тапсырмалар, әдеби оқу бойынша – баяндамалар мен шығармалар, математика бойынша – математикалық сауаттылыққа тапсырмалары бар бақылау тапсырмалары қарастырылған.

Тоқсандық балл қалай есептеледі

Тағы бір өзгеріс бағалау формуласының өзіне қатысты. Формативті бағалау үлесі 25% - дан 50% - ға дейін өседі, ағымдағы жұмыс үшін БАЛЛДАР 1-ден 10-ға дейінгі шкала бойынша қойылады.

Нәтижесінде тоқсандық бағалау екі тең бөліктен тұрады: 50% – формативті бағалау және 50% – аралық бағалау.

Аралық жұмыс үшін максималды балл 2-сыныпта 12 баллға дейін, 14 – 3-те және 16 – 4-те болады.

Мұғалім әр оқушыны тоқсан ішінде пән бойынша сабақтардың кем дегенде 30% - оценив бағалауы керек.