АИ және цифрлық құралдар Қарағанды облысының мектептеріне енгізілуде

Қарағанды облысы білім басқармасының басшысы Дулат Жекебаев кәмелетке толмағандар арасында тәуекелдерді анықтау үшін АИ пайдалану бағыттардың бірі болып табылатынын айтты. Мысалы, мектептерде Aimap жүйесі және Komek AI деп аталатын ai көмегімен бейнебақылау камераларының мониторингі қолданылады. Бұл құралдар тәрбие жұмысы аясында, соның ішінде әлеуметтік желілердегі тәуекелдер мен агрессия белгілерін анықтау үшін қолданылады.

Цифрлық шешімдер мектептерде басқа да алдын алу шараларын толықтырады: "қауіпсіздік сабақтары" енгізілуде, полиция және прокуратурамен бірге кәмелетке толмағандар арасында құқық бұзушылықтың, лудоманияның және нашақорлықтың алдын алу бойынша жұмыс күшейтілуде.

Әкімдік пен прокуратура оқушыларда буллингтің жасырын белгілерін және эмоционалдық жағдайының өзгеруін анықтауға мүмкіндік беретін бірлескен алгоритм енгізуде. Бұл, соның ішінде, психологиялық қолайсыздық туралы айтуға болатын балалардың мінез-құлқындағы өзгерістер туралы. Білім басқармасында атап өтілгендей, бұл тәсіл туындаған проблеманы жазып қана қоймай, сонымен қатар тәуекелдің алғашқы белгілеріне уақытында жауап беруге көмектеседі.

Цифрландыру қауіпсіздік пен тәрбие мәселелерін ғана емес, сонымен қатар білім беру процесінің өзін де қозғайды. Аймақтағы мұғалімдер үшін roqed AI қолданылады-әмбебап AI-мұғалімнің көмекшісі.

"Платформа күнделікті жұмыстың бір бөлігін автоматтандыруға мүмкіндік береді: оқушылардың жұмысын тексеру, жоспар құру және сабаққа материалдар таңдау. Roqed AI педагогтарға 3D-материалдар мен виртуалды зертханалар ұсынады, соның арқасында күрделі тақырыптарды оқушылар үшін көрнекі етуге болады", – деп нақтылады Дулат Жекебаев.

Ол ауылдық мектептерден келген мұғалімдердің АИ-ді игерудегі белсенділігін атап өтті: оны пайдалану мұндай мектептер үшін цифрлық трансформацияның маңызды бағытына айналды.

"Жаңа оқу жылынан бастап облыстың барлық мектептерінде жұмыс істейтін тағы бір цифрлық құрал мектепішілік бақылаумен байланысты. Кешенді талдау және облыстың қалалары мен аудандарына шығу қорытындысы бойынша біз білім беру сапасына тікелей әсер ететін негізгі факторлардың бірі мектепішілік бақылау жүйесі – ҚБШ болып табылады деген қорытындыға келдік. Оны нығайту үшін "білім" платформасында арнайы модуль әзірленді: ол проблеманың бар-жоғын көрсетіп қана қоймай, бірден мүмкін шешімдерді ұсынады. Жүйе тапсырмалардың орындалу мерзімін автоматты түрде бақылайды және орындаушыларға хабарламалар жібереді", - деп атап өтті облуо басшысы.

Білім басқармасында мектепішілік бақылауды ресми есептіліктен неғұрлым практикалық жұмысқа ауыстыру күтілуде.

"Жаңа модуль сынақтан өтті. Өткен оқу жылында оны облыстың 30 мектебінде сынап көрді, ал жаңасының басынан бастап бүкіл өңір бойынша жүйені іске қосу жоспарлануда", – деп толықтырды Дулат Жекебаев.

Сандық құралдар оқушылардың білім сапасын бағалау үшін де қолданылады. Мектептерде ақпараттық платформада "білім тексеру ұлы" (БТС) тестілеу енгізілді EduTest.kz. бұл балалардың ағымдағы бағаларын Mod және PISA зерттеулерінің нәтижелерімен салыстыруға, оқу бағдарламаларын меңгерудегі проблемалық тақырыптарды анықтауға және қосымша жұмысты қажет ететін бағыттарды анықтауға көмектеседі. Тестілеу нәтижелері оқушылардың оқу, жаратылыстану, математикалық және жалпы функционалдық сауаттылығын дамыту үшін қолданылады.

Ведомство басшысы: Цифрлық трансформацияның міндеті жаңа технологияларды енгізу ғана емес, білім беру сапасы мен мектептерді басқару тиімділігін арттыру болып табылады.

Автордың суреті