Қазақстанда инклюзивті білім беруді қалай қаржыландырады

Инклюзияны дамыту жоспарлары

Қазақстандағы инклюзивті білім берудің негізгі бағыттары мектепке дейінгі, орта, техникалық және кәсіптік білім беруді дамытудың 2023-2029 жылдарға арналған тұжырымдамасында бекітілген. Оны іске асыру жоспары 11 іс-шарадан тұрады, оның алтауын жергілікті атқарушы органдар орындайды.

Олардың қатарында психологиялық-педагогикалық түзету кабинеттерін ашу, ресурстық орталықтарды іске қосу және ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларға арналған мектеп қолдау кабинеттерін ашу бар.

ҚР Білім министрлігі тұжырымдама аясындағы төрт іс-шараға жауапты. Әңгіме ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларға арналған білім беру маршруттары бойынша әдістемелік ұсынымдарды, арнайы білім беру ұйымдары үшін базалық инфрақұрылым стандарттарын, инклюзивті білім берудің үздіксіз жүйесінің (балабақша–Мектеп–колледж) моделін, сондай-ақ ерте кәсіптік бағдарлау жөніндегі ұсынымдарды әзірлеу туралы болып отыр.

Сондай-ақ, "Дара" Қорымен министрлік психологиялық-педагогикалық түзету кабинеттерінің базасында ерте қолдау қызметтерін құру бойынша пилоттық жобаны іске асырады және педагогтарды балалармен ерте кезеңдерде жұмыс істеуге үйретеді. Бұдан басқа, білім беру ұйымдарында инклюзивті мәдениетті қалыптастыру жөніндегі 2025-2030 жылдарға арналған іс-шаралар жоспары бекітілді.

Қаржыландыру

Министрлік редакцияның сұрауына жауап ретінде жергілікті атқарушы органдар жауап беретін іс-шаралар жергілікті бюджет қаражаты есебінен қаржыландырылатынын түсіндірді.

Инклюзивті және арнайы білім беруді ғылыми-әдістемелік сүйемелдеуге-ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларға арналған оқулықтар, оқу-әдістемелік кешендер мен оқу бағдарламаларын әзірлеуге-2023-2025 жылдары республикалық бюджеттен 793 млн теңге бөлінді.

Министрлік оқулықтарды, оқу-әдістемелік кешендерді және бейімделген оқу бағдарламаларын әзірлеуді жалғастыруға республикалық бюджеттен 2026 жылы 266 млн теңге, ал 2027 жылы — 346 млн теңге қарастырылғанын нақтылады.

Тиімділікті бағалау

Бағдарламалардың тиімділігіне талдау жүргізіліп жатыр ма және олардың нәтижелері қандай деген сұраққа министрлік жергілікті атқарушы органдардан Тұжырымдаманың іске асырылуы туралы есептер не алатынын және олардың негізінде көрсеткіштерді бағалайтынын жауап берді.

Сондай — ақ, ведомство 2023-2025 жылдары инклюзивті білім беру үшін жағдай жасаған ұйымдардың үлесі: мектепке дейінгі мекемелерде — 40% — дан 80% - ға дейін, мектептерде-80% - дан 95% - ға дейін, ТжКБ ұйымдарында-70% - дан 90% - ға дейін өскенін хабарлады.

Осы кезеңде ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды қолдаудың 1095 кабинеті ашылды (2023 жылы — 640), ОP бар 94,5 мыңнан астам бала инклюзивті оқытумен қамтылды, ал мүгедек балаларды жалпы қамту 90% — ға дейін өсті (2023 жылы-73%).