Қазақстанда ерекше балаларды қолдау стандарты әзірленді

Білім министрлігінің хабарлауынша, бұйрықтың тиісті жобасы әзірленді, онда арнайы білім берудің шарттарына, сапасы мен мазмұнына қойылатын бірыңғай ең төменгі талаптар айқындалды, сондай-ақ осындай қолдау көрсетуге жауапты ұйымдар мен мамандар шеңбері нақтыланды. Мемлекеттік деңгейде алғаш рет білім берудің барлық деңгейлерінде ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды сүйемелдеуге жүйелі тәсіл бекітіледі.

"Бұйрық жобасы балалардың барлық санаттары үшін сапалы білімге тең қолжетімділікті қамтамасыз ету жолындағы маңызды қадам болмақ. Қазір сондай – ақ "ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды кешенді қолдау туралы" заң әзірленуде, ол осындай балалар мен олардың отбасыларын ведомствоаралық сүйемелдеудің институционалдық және құқықтық тетіктерін қамтитын болады", - деп атап өтті министрліктің инклюзивті және арнайы білім беру департаментінің директоры Лаура Бутабаева.

Өткен жылы инклюзивті және арнайы білім беру саласындағы нормативтік базаға кешенді талдау жүргізілді. Оның қорытындысы бойынша 15 Нормативтік-құқықтық акт бекітілді, соның нәтижесінде психологиялық-педагогикалық сүйемелдеудің үш деңгейлі моделі енгізілді – туғаннан бастап мамандық алғанға дейін, қолдау кабинеттеріне жаңа талаптар белгіленді, ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалармен жұмыс істеудің жеке бағдарламалары әзірленді, жаңа лауазымдар енгізілді: педагог-ассистент, арнайы педагог және жеке көмекші.

2024 жылдың деректері бойынша Қазақстанда ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалардың саны 230 мыңнан асты.