Школьница из Караганды размышляет о причинах нехватки врачей в стране

Акерке Елюбаевой всего пятнадцать лет. Несмотря на юный возраст, девушка успела примерить на себя роли санитарки и медсестры. И всё благодаря обычной школьной практике, которую ученики Назарбаев интеллектуальной школы проходят каждый год.

Проходить социальную практику учащиеся престижной школы начинают едва ли не с первого класса. Её цель – помочь молодым людям попробовать себя в разных сферах деятельности и определиться с будущей специальностью, узнать и развить свои сильные стороны. И это, признаётся ученица 10 класса Акерке, действительно работает.

– Я всю жизнь мечтала пойти по стопам родителей и стать врачом, – рассказывает девушка. – Поэтому в этом году я решила пройти практику в областном кардиохирургическом центре, где работает мой папа. За десять дней я узнала много нового, увидела, как работают врачи, сделала для себя важные выводы.

Обо всех своих впечатлениях Акерке Елубаева поведала в специальном блоге, который вела на своей страничке в социальной сети. Первые два дня школьница провела в приёмном покое. Там она смогла понаблюдать за работой медсестёр и врачей, встречающих больных прямо из карет скорой помощи. Следующие два дня девушка посвятила обходу пациентов вместе с отцом-кардиохирургом и даже смогла померить артериальное давление у нескольких пациентов.

– Перед обходом я жутко волновалась, мне было неловко задавать пациентам некоторые вопросы, – делится впечатлениями Акерке. – Иногда даже приходилось просить об этом других докторов. С другой стороны, я понимала, что это важная и необходимая процедура, и к ней необходимо привыкнуть. Со временем у меня это получилось.
Больше всего, однако, Акерке запомнились день пятый и шестой, когда ей удалось понаблюдать за ходом настоящих операций.

В своём дневнике школьница пишет:

«Как оказалось, у больного был острый инфаркт миокарда. «Нужно сделать небольшую операцию», – спокойным и уверенным голосом сказал папа пациенту и вместе с другими докторами увез его в операционную. «Наверняка, из-за того, что люди побаиваются операций, разговаривать с пациентом таким образом правильно и нужно», – проанализировала я про себя.//Доктора всё делали спокойно и уверенно, по их действиям можно было понять, на каком уровне находится медицина в Казахстане».

Завершить практику Акерке решила работой санитарки.

– Я поняла, что работа санитарок не менее важна, чем работа самих врачей. Ведь они поддерживают чистоту во всей больнице, а пациентам, идущим на поправку, это очень важно, – делает выводы практикантка. – Меня поразила точность и быстрота, с которой санитарки выполняют свою работу. У них есть, чему поучиться!

Все десять дней практики девушка размышляла над тем, почему же в стране при ее потенциале ощущается острая нехватка врачей. Основными причинами она считает долгое и тяжёлое обучение в университете, стремление молодёжи получать более «захватывающие» и «востребованные» специальности, маленькие зарплаты у врачей, отсутствие у студентов-медиков необходимых навыков и черт характера.

Их, по мнению Акерке, нужно воспитывать у детей с раннего возраста:

– Работа врача – это работа не ради денег, а ради саморазвития и ради других людей. Нужно, чтобы ребёнок понимал это с маленьких лет. Важно воспитывать его в нужном ключе, прививать определённые черты характера – трудолюбие, ответственность, усидчивость, умение быстро ориентироваться и принимать решения.

Отметим, что проходить летнюю социальную практику ученики Назарбаев интеллектуальной школы могут даже в аулах. Они помогают по хозяйству сельчанам и делятся своими впечатлениями и опытом в дневниках.

– Многие мои одноклассники уже определились с выбором профессии благодаря этой практике. Ведь чтобы узнать, твоё это или нет, надо попробовать. А у нас такая возможность есть, и это здорово, – заключает Акерке.

Земфира МУСАБАЕВА
Фото из архива Акерке Елюбаевой