В части коррупции, система образования Карагандинской области занимает одно из лидирующих мест

В части коррупции, система образования Карагандинской области занимает одно из лидирующих мест. Это и многие другое было обсуждено на областном родительском собрании 27 октября.

- В формировании антикоррупционной культуры, нельзя не отметить, большую роль системы образования, - говорит Берик Ахметов, заместитель руководителя Департамента Агентства Республики Казахстан по делам государственной службы и противодействию коррупции по Карагандинской области, – потому, что как мы все знаем, мозг формируется в основном в стенах школы. Это изначально закладывается в неокрепшие умы наших детей, и становится основой его жизненного кредо. Этому вопросы Департамент уделяет большое внимание. Но должен отметить, что, не смотря на все те принимаемые меры, имеют место быть нарушения законодательства, в части того, что общество подвержено бытовой коррупции, в том числе в системе образования, здравоохранения, социальной сфере. И эта мелкая бытовая коррупция формирует сознание общества в целом. Все усилия по формированию антикоррупционной культуры мы должны закладывать с колыбели. Руководители в системе образования были не раз задержаны нашими сотрудниками в коррупционных преступлениях.

Как подчеркнули на областном родительском собрании, антикоррупционная культура на сегодняшний день не отвечает тем требованиям, в которых нуждается современное общество. Всё ещё имеет место быть старое мышление – жить красиво, богато, за счёт других. Как говорит руководитель Департамента Агентства Республики Казахстан по делам государственной службы и противодействию коррупции по Карагандинской области, в системе образования немаловажную роль должны играть родительские комитеты и попечительские советы, которые зачастую сами идут на поводу у директоров школ, сами становятся соучастниками тех или иных коррупционных проявлений.

- Любая преступная система рано или поздно становится общеизвестной, - делится Берик Ахметов. - Необходимо отметить, что кто-то имеет возможность давать деньги, а те дети, чьи родители не сдали денег, как они себя чувствуют, когда их учителя начинают гнобить. Отсюда начинается формирование ребёнка. Родители говорят: «Всё, мы подмазали, всё у нас будет хорошо, всё у нашего ребёнка будет хорошо». Именно тогда формируется сознание ребёнка о том, что всё можно купить. На практике знаем такие примеры, когда учителя требуют от учеников не только деньги, но и вплоть до домашней утвари. Вопиющим фактом было и то, когда в Западно-Казахстанской области стали собирать деньги на покупку парт.

Система образования на сегодняшний день – это самая финансированная отрасль, наряду с медициной и социальным блоком. Из бюджета выделяется колоссальная сумма. Если родителям говорят, что необходимо купить для школы что-то, провести ремонт - это одна из схем махинаций. Родители должны быть стойкими в данном вопросе.

- Да, я знаю, что потом ребёнок, чьи родители не стали сдавать деньги, превратился в гадкого утёнка, - сетует Берик Ахметов. - Но хочется обратить внимание и родителей и педагогов на эту проблему. Уголовная ответственность наступает как у взяткополучателя, так и взяткодателя. Пока родители не восстанут против мелкой бытовой коррупции, то она съест общество как червь. Начни с себя – скажи коррупции нет.