#КүшiмiзБiрлiкте

Лента событий

Вчера
13 марта
12 марта

ОПРОС

Карагандинцы, заметили ли вы повышение цен на продукты в супермаркетах?
  • Конечно. Уже ощутимо бьёт по карману;(230)
  • Не почувствовал/а разницы(1395)

Школьники не успевают писать СОЧи из-за отмены занятий: что говорят в Минпросвете

Школьники не успевают писать СОЧи из-за отмены занятий: что говорят в Минпросвете Изображение сгенерировано нейросетью
InformBURO

В Министерстве просвещения прокомментировали ситуацию, связанную с отменой очных занятий в школах из-за погодных условий в нескольких регионах Казахстана перед каникулами. Именно в этот период школьники должны писать контрольные работы в рамках суммативного оценивания за раздел и за четверть. Родители опасаются, что в последние дни третьей четверти у детей будет слишком большая учебная нагрузка, передает Informburo.kz

В ведомстве напомнили, что форма проведения суммативного оценивания (контрольная, практическая или творческая работа, проект, эссе, диктант, изложение, сочинение, тестирование) и время выполнения СОР на уроке педагоги устанавливают самостоятельно при строгом соблюдении следующих нормативов:

 

  • в один день проводятся не более трёх СОЧ с учётом уровня сложности учебных предметов;
  • СОЧ не назначают на последний день четверти;
  • одновременное проведение СОР и СОЧ по одному учебному предмету в один день не допускается.

 

«Если учебные занятия отменяются на длительный срок из-за неблагоприятных погодных условий, вопрос проведения СОР и СОЧ решается на педагогическом совете школы. Решением педагогического совета, директором школы утверждается специальный график, учитывающий как требования к проведению суммативного оценивания (в том числе ограничения по количеству СОЧ в день и запрет на совмещение СОР и СОЧ по одному предмету), так и реальные возможности организации дистанционного или последующего очного выполнения работ», – сообщили в министерстве.

В ведомстве отметили, что при формировании графика педагогический совет также вправе предусмотреть интеграцию содержания разделов, использование резервных часов и иные меры, обеспечивающие выполнение учебной программы без ущерба для качества освоения материала. 

    • Рассылка: 






    Предложить новость
    Мы в соцсетях