«Таза Қазақстан»: карагандинских школьников учат экологичному образу жизни

Фото: gov.kz

4 Ноября, 202509:38

Акимат Карагандинской области

В школах Карагандинской области продолжается реализация проекта «Разделяй, сдавай, перерабатывай!», направленного на формирование экологической культуры и популяризацию раздельного сбора твёрдых бытовых отходов. В учебных заведениях региона проходят интерактивные лекции и открытые уроки, где специалисты в области экологии и природопользования рассказывают учащимся о правилах сортировки мусора — бумаги, пластика, стекла и т. д, сообщает акимат Карагандинской области.

Организатор – Управление природных ресурсов и регулирования природопользования Карагандинской области.

С 3 по 5 ноября лекции читают в школах Шахтинска и Сарани. Общий охват проектом уже составил около 1500 учеников из 30 школ региона.

«Теперь мы точно знаем, что чистый город начинается с нас! Мы команда — и нам по силам сделать Шахтинск чище», — считает Ангелина Положаева, ученица 8-го класса гимназии имени С. Сейфуллина. «Мы не просто говорим об экологии — мы действуем!»

Школьники на лекциях узнают о жизненном цикле отходов и о том, какую пользу переработка приносит экономике и экологии. Особое внимание уделяется практике: в образовательных учреждениях внедряются системы раздельного сбора мусора и проводится работа по мотивации учеников участвовать в экоинициативах.

«Национальная инициатива "Таза Қазақстан" — это не просто уборка территорий. Это воспитание нового экологического сознания. Проект "Разделяй, сдавай, перерабатывай!" помогает заложить основы ответственного отношения к отходам у школьников, ведь именно они станут тем поколением, которое построит более чистый и зелёный Казахстан», — отметили организаторы.

Проект призван сформировать у подрастающего поколения устойчивые экологические привычки и осознанное отношение к окружающей среде.

Его задачи включают развитие культуры раздельного сбора отходов с раннего возраста, повышение уровня экологической грамотности школьников и демонстрацию важности личного вклада каждого в уменьшение объёмов мусора, а также — развитие переработки вторсырья.