Мысли после собрания

Зависла я на первом же вопросе. Обеспечить детям безопасность в интернет-пространстве –  задача серьёзная. Но предлагаемые способы её реализации меня несколько… дезориентировали. 

Как это, по мнению выступавших педагогов, реализуется на практике? Вот у меня доверительные, теплые отношения с ребенком, мы болтаем о книгах, событиях прошедшего дня, и тут я такая говорю ему: а покажи-ка мне, любезный, свою историю посещений, заодно давай почитаем, о чем ты там переписываешься с друзьями, и дай глянуть, что творится в телефоне, в журнале входящих и исходящих звонков? Откуда у тебя киты на стене? Кто эта Катя и почему столько непринятых от  Андрея? Сохранёночки давай глянем – ну-ка, ну-ка, чо у нас там?

Или нужно делать это молча - без предварительных разговоров и пояснений? Или тайком – чтобы те самые, «доверительные», отношения не нарушать?.. Или установить на его ноутбуке кейлогер или программу, регулярно делающую скриншоты?..

Тёплым отношениям настанет конец, как только выяснится факт мониторинга – тайного или явного. К тому же, мера эта одноразовая и неэффективная. Ну, увидите вы один раз, что он читает, смотрит и слушает, всыплете горячих или проведете профилактическую беседу на тему «вот мы в свое время»… А дальше что? Отберете все средства коммуникаций? Отключите дома интернет? Нет. А если и да, то - ненадолго… А очистить историю можно в один клик, равно, как и удалить чат в whatsapp,  журнал исходящих-входящих, обнаруженную дурацкую прогу слежения и снимков экрана.

В этом случае вы лишитесь и доверия, и возможности вообще как-либо контролировать происходящее с ребенком – он станет скрытным, внимательным, осторожным, часто – озлобленным, и вот тогда люди, желающие дискредитировать вас в его глазах, будут торжествовать победу. И вкладывать ему в голову идеи, способные отдалить его не только от семьи, но даже от друзей.

Не понимать таких простых вещей опытные педагоги не могут. Либо работают они с какими-то фантастически необидчивыми и открытыми детьми, которых такое отношение не огорчит и не подвигнет на защиту своей частной жизни.

Интересно, сколько из присутствующих на собрании родителей, вернувшись домой, сядут за «проверку»? И что они найдут? Сколько детей, обнаружив, что неприкосновенность их частной жизни для родителей – пустой звук, замкнутся и начнут искать понимания на стороне?..

Я не знаю, как обеспечить ребенку безопасность в интернете. Я не знаю, как правильно совмещать доверие с требовательностью и строгость – с любовью. Но дело в том, что я и советов таких не даю. Разговаривать, не нападать, не обвинять, быть настоящей защитой, а не пугалом - как это сделать?

Нельзя ребенком начать интересоваться вдруг. Если семь-восемь-десять лет вас не интересовало ничего, кроме школьных оценок и поел ли он в обед, то анализ истории посещений положения дел не исправит.